Skoleåret består af i alt 42 uger. I ca. 26 uger er der undervisning efter det almindelige ugeskema. Resten af året bruges til forskellige tema- og projektarbejder, turné og prøveafvikling. 
I løbet af året gennemføres en række arrangementer - koncerter, foredrag etc. - med forskellige kunstnere og uddannelsesinstitutioner. Skolens musikliv præsenteres ved forskellige koncerter på og uden for skolen.

Årsplanen lægges i april-maj måned før skoleåret starter og indholdet kan variere fra år til år. Nedenstående aktiviteter har været en del af årsplanen i de seneste år.

Introuge
Den første uge, eleverne er på skolen, bruges til præsentation af skolen, og til at alle kan lære hinanden at kende. De forskellige rutiner, som hører med til hverdagen på en efterskole, præsenteres, og skolens område og den nærmeste omegn udforskes. 
Kontaktlærerne har samtaler med hver enkelt elev om valg af undervisnings-niveau og valgfag. Musiklærerne snakker med hver enkelt elev om ønsker og forventninger til skoleårets musikalske del. 

Weekender
De fleste af årets weekender kan eleverne selv vælge, om de vil rejse hjem eller blive på skolen. Vi opfordrer til, at man i så mange weekender som muligt bliver på skolen og gør sig til en del af den specielle weekendstemning.
Fordelt over skoleåret ligger nogle weekender, hvor alle skal blive på skolen. Der vil i disse weekender være planlagt forskellige aktiviteter, som forbereder eller ligger i forlængelse af skolens undervisning.
Et antal af årets weekender er forlængede, så eleverne også har fri fredag eller mandag. Skolen opfordrer til at henlægge besøg hos læge, tandlæge og lignende til disse dage.  

Kontaktgruppeaktiviteter
Eleverne og læreren planlægger og gennemfører i løbet af skoleåret forskellige aktiviteter og arrangementer for gruppen.

Nytårskoncerter
Forberedelsen foregår i musikdage op til koncerterne, som finder sted i den lokale kirke og i en af kirkerne i Svendborg.

Temauge
Ugen tager typisk udgangspunkt i skabende processer, med focus på elevernes indflydelse på det færdige resultat.

Musikteater
Skolens musikdramatiske projekt er placeret i november. Vi skaber vores egen forestilling og lægger vægt på, at eleverne er centralt placerede i processen - både i idefasen og når det hele omsættes til levende musikteater - som skuespillere, sceneteknikere, musikere etc.

Selvvalgt opgave
Opgaven giver eleverne mulighed for at arbejde koncentreret med et emne i tilknytning til egne uddannelsesplaner. De kan arbejde alene eller i mindre grupper, og forløbet afsluttes med fremlæggelser.

Bevægelsesshow.
Skolen er med til den store fælles idrætsdag for fynske efterskoler den 3. torsdag i marts. Vi præsenterer et program, som kombinerer musik og bevægelse - gerne med selvkomponeret musik og orkesterledsagelse.

Musikturné
Turnéen er en af årets helt store begivenheder, hvor hele skolen tager afsted for at give koncerter i ind- eller udland. I turen indgår sight-seeing i de egne, vi besøger.

Festival
I skoleårets sidste weekend arrangerer eleverne en festival i skolens park, hvor alle skolens bands - elever - kan udfolde sig. Venner, familie og lokale inviteres og overnatter på elevværelserne eller i teltlejren.

CD-produktion
Ved skoleårets afslutning produceres en CD med årets musikalske højdepunkter. Mange af skolens fritidsbands slutter også året med at indspille en CD.