I skolens fagkreds optræder tre fag som fællesfag.

Det drejer sig om Fortælletime, Idræt og Fællessang.

Fælles for de tre fag er, at alle eleverne har fagene samtidig, og at der ikke er afsluttende prøver

Idræt

Faget idræt figurerer på alle elevers skema én gang om ugen i 90 min. Alle elever har idræt samtidig og der er fem lærere tilknyttet idrætsteamet. Eleverne melder sig til bestemte aktiviteter i kortere perioder i skoleåret. I sommerhalvåret foregår det udendørs, mens skolen om vinteren lejer sig ind i hallerne ved Gymnastikhøjskolen og Den Frie Lærerskole.

Formålet med idrætsundervisningen er

at give eleverne et bredt udbud af forskellige idrætsoplevelser

at give eleverne en øget kropsbevidsthed

at udvikle den enkelte elevs færdigheder inden for udvalgte discipliner

at lade eleven opleve glæden ved holdspil og ved idræt i al almindelighed, når den dyrkes på et plan, hvor motion og fair play er væsentlige elementer.

Fællessang

Fællessangstimen slutter ugen af. I løbet af de 45 min., lektionen varer, når vi at synge omkring 10 sange. Sangene ledsages ofte af en kort introduktion, hvor læreren fortæller ”sangens historie” – eller begrunder, hvorfor vi netop nu skal synge den sang.

Sangbogen er i udgangspunktet Højskolesangbogen, men der suppleres med en sangmappe med nyere sange.

I løbet af skoleåret opbygger hvert hold sit eget sangrepertoire, som stabiliseres og udbygges ved de daglige morgensamlinger.

I skolens fagkreds optræder fire fag som fællesfag. Det drejer sig om:

• Fortælletime
• Idræt
• Fællessang
• tematime

Fælles for de fire fag er, at alle eleverne har fagene samtidig, og at der ikke er afsluttende prøver.


Fortælletimer  

• Fortælletimer figurerer to gange 45 min. om ugen på elevernes ugeskema. I fortælletimerne er det en lærer eller forstanderen, som fortæller, og eleverne som lytter.
• Emnerne vælges fra det historiske, mytologiske, litterære eller musikalske univers. Der lægges vægt på, at fortælleren og de lyttende i fællesskab opbygger en intens atmosfære omkring fortællingen, og at denne stemning sammen med fortællingens indhold bliver oplevelser, som sætter sig spor i elevernes bevidsthed.

Idræt  

• Faget idræt figurerer på alle elevers skema én gang om ugen i 90 min. Alle elever har idræt samtidig og der er fem lærere tilknyttet idrætsteamet. Eleverne melder sig til bestemte aktiviteter i kortere perioder i skoleåret. I sommerhalvåret foregår det udendørs, mens skolen om vinteren lejer sig ind i hallerne ved Gymnastikhøjskolen og Den Frie Lærerskole.
• Formålet med idrætsundervisningen er at give eleverne et bredt udbud af forskellige idrætsoplevelser at give eleverne en øget kropsbevidsthed at udvikle den enkelte elevs færdigheder inden for udvalgte discipliner at lade eleven opleve glæden ved holdspil og ved idræt i al almindelighed, når den dyrkes på et plan, hvor motion og fair play er væsentlige elementer.  

Fællessang   

• Fællessangstimen slutter ugen af. I løbet af de 45 min., lektionen varer, når vi at synge omkring 10 sange. Sangene ledsages ofte af en kort introduktion, hvor læreren fortæller ”sangens historie” – eller begrunder, hvorfor vi netop nu skal synge den sang.
• Sangbogen er i udgangspunktet Højskolesangbogen, men der suppleres med en sangmappe med nyere sange.
• I løbet af skoleåret opbygger hvert hold sit eget sangrepertoire, som stabiliseres og udbygges ved de daglige morgensamlinger.

Tematime

• tematimerne foregår samme dag som vores koncerter, og hen over året planlægges timerne så det bliver en vekselvirkning imellem, at timerne varetages af skolens medarbejdere og foredragsholdere eller kunstnere udefra.
• Timerne kan indeholde workshops eller foredrag med kunstnere som bagefter afholder koncert på skolen. 
• Derudover kan der arrangeres foredrag om emner der ligger ud over den daglige undervisning.
• Internt kan timen bruges som supplement til emneuger, og til evaluering af gennemførte uger.